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Campus - FRANCOPHONIE

Les compétences transversales, atouts indispensables pour une meilleure insertion professionnelle

Développer chez les étudiants des compétences complémentaires à leurs acquis académiques pour faciliter leur intégration dans le monde du travail, telle est la thématique de la table ronde virtuelle organisée par le Campus numérique francophone de Tripoli, le 20 mars, à 16 heures.

Les compétences transversales, atouts indispensables pour une meilleure insertion professionnelle

La date limite pour les inscriptions est fixée au 18 mars.

« Nos jeunes diplômés font face aujourd’hui à de nombreux obstacles lors de leur recherche d’emploi, dus à un écart entre les connaissances théoriques acquises au cours de leurs études à l’université et les besoins réels du marché ainsi que les exigences des entreprises », explique Imad al-Kassaa, responsable du Campus numérique francophone de Tripoli (CNF). Selon ce microbiologiste et professeur à la faculté de santé publique de l’Université libanaise, « très souvent les entreprises recherchent des employés qui possèdent des compétences transversales ou ce que l’on appelle des » soft skills « (leadership, capacité à prendre la parole en public, créativité, innovation…) qui sont des outils indispensables pour mieux aider ces étudiants à affronter le monde du travail en pleine mutation. » Conscient de la difficulté de changer le système académique libanais qui se base encore sur des cursus assez classiques, le CNF de Tripoli, en partenariat avec le Centre des métiers, d’innovation et d’entrepreneuriat (Centre MINE) de l’Université libanaise organisera une table ronde autour de cette thématique afin de montrer l’importance des compétences transversales pour les jeunes diplômés ainsi que les solutions innovantes qu’offrent actuellement les différents partenaires (centres d’orientation, École supérieure, instituts, etc…) pour remédier à ces problèmes.

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Pour s’inscrire à la table ronde, rendez-vous à l’adresse suivante : http://tinyurl.com/aufmine



« Nos jeunes diplômés font face aujourd’hui à de nombreux obstacles lors de leur recherche d’emploi, dus à un écart entre les connaissances théoriques acquises au cours de leurs études à l’université et les besoins réels du marché ainsi que les exigences des entreprises », explique Imad al-Kassaa, responsable du Campus numérique francophone de Tripoli (CNF). Selon ce...
commentaires (1)

Très intéressant ce papier. Oui, parmi les soft skills requis, la capacité à comprendre et reformuler le besoin du client en termes simples. Depuis l’effondrement de notre beau pays, je m’efforce de faire appel à des compétences locales chaque fois qu’elles peuvent « voyager » par mail, wattsapp, etc. Mais je me heurte parfois à l’impossibilité de faire comprendre mes besoins. N’ayant pas moi-même un profil techno, j’ai besoin que mes interlocuteurs comprennent et reformulent mes besoins. Pas facile facile. Du moins pas toujours. Donc j’encourage les Libanais à aller sur internet pour parler, en français ou en anglais, la langue adaptée. Il ne suffit pas, hélas, d’apprendre en cours et dans les livres.

Marionet

09 h 58, le 11 mars 2021

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Commentaires (1)

  • Très intéressant ce papier. Oui, parmi les soft skills requis, la capacité à comprendre et reformuler le besoin du client en termes simples. Depuis l’effondrement de notre beau pays, je m’efforce de faire appel à des compétences locales chaque fois qu’elles peuvent « voyager » par mail, wattsapp, etc. Mais je me heurte parfois à l’impossibilité de faire comprendre mes besoins. N’ayant pas moi-même un profil techno, j’ai besoin que mes interlocuteurs comprennent et reformulent mes besoins. Pas facile facile. Du moins pas toujours. Donc j’encourage les Libanais à aller sur internet pour parler, en français ou en anglais, la langue adaptée. Il ne suffit pas, hélas, d’apprendre en cours et dans les livres.

    Marionet

    09 h 58, le 11 mars 2021

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