La session de...
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Pédagogie Session de formation sur les apprentissages en mathématiques et le travail de la pensée
le 01 juin 2005 à 00h00
Une session de formation portant sur « les apprentissages en mathématiques et le travail de la pensée » sera donnée du 3 au 5 juin par le professeur Claire Meljac, docteur en psychologie (hôpital Sainte-Anne, Paris), créatrice et animatrice de l’association DEEP (Développement et étude de l’examen psychologique), auteur de nombreux livres et articles scientifiques.
La session de formation est organisée par LTE – Liban en collaboration avec les Éditions du centre de psychologie appliquée de Paris (ECPA). Elle est ouverte aux psychologues, neuropsychologues, orthophonistes et pédagogues.
La formation portera notamment sur les thèmes suivants : place des études sur la formation et le développement des activités numériques chez l’enfant ; connaître l’histoire du nombre dès la première année de scolarité ; aspects opératoires, zone proximale de développement et interprétation clinique ; le nombre dans l’histoire ; la théorie de Piaget et ses conséquences en recherche et en clinique ; l’apport de la neuropsychologie ; les différents troubles du calcul ; la dyscalculie ; quelques méthodes de prise en charge dans l’apprentissage des opérations.
Pour de plus amples informations, contacter le 03- 74 42 43.
Une session de formation portant sur « les apprentissages en mathématiques et le travail de la pensée » sera donnée du 3 au 5 juin par le professeur Claire Meljac, docteur en psychologie (hôpital Sainte-Anne, Paris), créatrice et animatrice de l’association DEEP (Développement et étude de l’examen psychologique), auteur de nombreux livres et articles scientifiques.
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