Jusqu’au dernier Libanais !

Désormais les Libanais doivent se protéger des coronallas virus !

Deux maux qui sévissent. Le coronavirus et l’autre. L’un est nouveau et l’autre est ancien. L’un peut causer la mort, l’autre la cause déjà.

Les deux maux nous viennent et nous ont été transmis par le même pays. Ce pays qui nous assujettit et qui nous commande par l’intermédiaire de ses serviles et de ses agents pathogènes et qui pousse nos hommes, nos frères et nos compatriotes à la mort !

Des jeunes à la fleur de l’âge, des jeunes très attachants, si ce n’est pas à l’égard du parti pour lequel ils combattent, ils le sont pour leurs concitoyens. Des vies bafouées et des jeunes aveuglés, perdus dans la jungle d’un Moyen-Orient où de soi-disant puissances régionales veulent s’imposer et faire la guerre les unes contre les autres, et ce jusqu’au dernier des Libanais !

Certains de ces derniers, bourrés par une idéologie qui leur inculque le culte de la mort et du martyre, partent dans toute leur innocence et leur manque de connaissance en guerre pour combattre dans des pays étrangers.

Ils défendent les causes d’autres peuples, et ils sont envoyés au-delà des frontières pour se battre sur des fronts et défendre des pays qui ne sont pas les leurs, comme des esclaves asservis, et meurent pour des causes qui ne sont pas les leurs, éloignées de tout principe humanitaire et de tout patriotisme.

Trop complexes, les enjeux dans un Moyen-Orient toujours bouillonnant, avec la religion comme toile de fond de toutes les stratégies et de tous les jeux d’influence et avec le pétrole comme source de convoitise et de tension entre les grandes puissances et avec des pions qui se laissent faire.

Et notre pays et nos chers compatriotes ne sont pas épargnés. Ils se trouvent au milieu de cette tourmente, emportés par sa force destructrice. Face aux fragilités de la vie et aux traumatismes de la mort qui emporte nos jeunes, réagissons !

Comment protéger nos concitoyens contre ces coronallas virus ?

Pour le premier qui se propage exponentiellement, et qui concerne tous les Libanais, des consignes de précaution et des mesures de confinement pour s’en prémunir sont fortement recommandées.

Solution alcoolisée, lavage très fréquent des mains, port de masque, interdiction de tout contact avec des personnes malades, et toute une panoplie de mesures dont le citoyen libanais, auquel on a imposé et transmis volontairement ce fléau, doit se prémunir tout seul en l’absence d’un système de santé capable de le prendre en charge pour contenir la propagation de ce virus et en l’absence de confiance à l’égard d’un gouvernement qui lui cache les informations sur la réalité et l’évolution du virus au plan local et dont la véritable ampleur reste inconnue.

Pour le second fléau, c’est un mal qui constitue actuellement la première cause de mortalité dans notre pays. Heureusement il ne touche qu’une partie des Libanais. Contre ce mal aussi on pourrait se prémunir en adoptant une seule mesure préventive et à l’instar du corona, en amont. Cette mesure est également fortement recommandée, elle est contraignante, mais les résultats sont garantis ; c’est l’éducation, oui c’est l’éducation qui libère l’homme de tout asservissement. Et c’est par elle que passeraient sa délivrance et son affranchissement. Un système éducatif national qui ne laisse pas la place à d’autres sous-systèmes dans lesquels certaines communautés enseignent leur idéologie et endoctrinent leurs jeunes.

Une refonte du système éducatif national est impérative et indispensable pour nos enfants. Un système qui saurait :

1) leur enseigner des valeurs supracommunautaires, des valeurs nationales communes à tous les Libanais, pour les orienter, à ces jeunes déboussolés, vers les lumières et vers la capacité de devenir eux-mêmes leurs propres libres arbitres et de pouvoir nourrir leur faculté de discernement qui leur a été enlevée expressément et à force d’endoctrinement ;

2) leur enseigner l’amour de leur pays et de leurs compatriotes quelle que soit leur appartenance religieuse ;

3) leur enseigner que la loyauté c’est à l’égard de leur pays seulement. Ce pays qui a besoin de chacun d’eux pour sa reconstruction et sa résurrection ;

4) leur enseigner que l’éducation ennoblit l’homme et l’aide à se surpasser pour devenir plus humain et aimer son frère dans l’humanité ;

5) leur enseigner que leurs compatriotes ont suffisamment souffert et payé de leur vie, et ont suffisamment sacrifié leurs jeunes et qu’il est temps de sauver leur vie, et de penser à construire un meilleur avenir pour leurs enfants ;

6) leur enseigner que c’est par l’union de leurs forces qu’ils deviennent invincibles et ni leur pays et ni sa population ne pourront désormais être des pions et servir de boucs émissaires à toute cette partie du monde ;

7) leur enseigner qu’ils ne seront jamais à l’abri ni d’autres maux ni d’autres virus menaçants, mais s’ils sont unis et bien préparés, ils seront capables de les éviter et de les surmonter, de les rendre impuissants et moins résistants pour ne pas leur laisser la place libre pour les anéantir et les massacrer jusqu’au dernier Libanais.

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