La direction générale du ministère de l'Éducation a pour objectif d'unifier et d'activer les mesures de protection des élèves, que ce soit au niveau de la prévention de la violence ou de la réaction à assurer, et à les mettre en œuvre dans toutes les écoles libanaises.
La vision du ministère de l'Éducation est de garantir un environnement scolaire sûr et positif, offrant les conditions d'apprentissage, d'abord à travers la prévention qui est fournie aux élèves par le biais d'un soutien psychosocial périodique et des réunions individuelles, et qui ne peut être mise en œuvre sans la coopération des ministères concernés. Dans ce cadre, un mécanisme de traitement des cas de violence a été mis en place. Il débute par un suivi précoce et sûr des cas, puis se poursuit par l’identification de chacun d’entre eux en prenant les mesures appropriées, et en fin de compte par un suivi du statut de l'élève une fois que ces mesures ont été prises. Nous signalons que ces mesures incluent également un rôle primordial (ou clé) des enseignants dans la politique de protection des élèves.
La mise en œuvre, l’évaluation et l’adaptation de cette politique au niveau central se poursuivent à travers la cellule d’Orientation pédagogique, qui comprend une équipe spécialisée dans la protection des élèves et supervise le travail des formateurs pédagogiques qui suivent les politiques dans les écoles.
La protection de l'élève constitue une responsabilité conjointe qui nécessite, outre les mesures du ministère de l'Éducation, de combiner les efforts de chaque acteur jouant un rôle dans la vie de l'élève, à savoir, la collectivité locale, les organisations locales et internationales, les Ministères concernées, et particulièrement les parents.
La formation du citoyen commence par l'éducation.
* Directrice de la Direction de l’Orientation Pédagogique et Scolaire, Direction Générale de l’Education Ministère de l’Education et de l’Enseignement Supérieur
Les articles, enquêtes, entrevues et autres, rapportés dans ce supplément n’expriment pas nécessairement l’avis du Programme des Nations Unies pour le développement, ni celui de L'Orient-Le Jour, et ne reflètent pas le point de vue du Pnud ou de L'Orient-Le Jour. Les auteurs des articles assument seuls la responsabilité de la teneur de leur contribution.
Student Protection: Top Priority for the Ministry of Education
In accordance with Article 10 of the Lebanese Constitution, which enshrines the right to education; in line with the Convention on the Rights of the Child, ratified by the Lebanese State, which provides for the universal right to education and protection from violence; and in compliance with SDG 4 (2015-2030), which calls for a safe school environment, and based on our belief in the need to provide quality education for all; because there is an urgent need to consolidate and improve the measures to protect students from violence; the Ministry of Education and Higher Education launched the “Policy for the Protection of Children in the School Environment” on May 11, 2018.
The General Directorate of Education of the Ministry of Education aims to unify and activate the measures to protect children, both in terms of prevention of violence and responding to it, to be implemented in all Lebanese schools.
The Ministry of Education’s vision is to ensure a safe and positive school environment that provides favorable conditions for learning. This will be achieved firstly through prevention, which is provided to pupils through periodic psychological and social support and individual meetings, and secondly through responses, which cannot be activated without cooperation between the concerned ministries. In this context, the mechanism for dealing with cases of violence has been developed. It begins with early and safe monitoring of such cases, followed by a description of the case and taking appropriate measures, and end by a subsequent follow-up on the child after taking the appropriate actions. We also note that these measures give teachers a role in protection, a fundamental component of the policy.
The implementation, evaluation and adjustment of the policy at the central level is pursued through the Educational Guidance Unit of Counseling and Guidance Bureau, which includes a child protection team and which supervises the work of educational mentors who follow the policy in schools.
The protection of students is a common responsibility that requires, alongside the Ministry of Education’s measure, the combined efforts of each actor who plays a role in children’s lives, including the local community, international and local organizations, partner Ministries and, in particular, parents.
After all, the shaping of citizens begins with education.
* Director of Counseling and Guidance, General Directorate of Education, Ministry of Education and Higher Education
The articles, interviews and other information mentioned in this supplement do not necessarily reflect the views of the United Nations Development Programme nor of L'Orient-Le Jour. The content of the articles is the sole responsibility of the authors.
La vision du ministère de l'Éducation est de garantir un environnement scolaire sûr et positif, offrant les...
commentaires (0)
Commenter