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Agenda - Francophonie

Le Centre de Saïda de l’USJ partenaire du concours « Défi lecture 2016 » de l’Institut français

L’USJ en vedette, au concours « Défi lecture ».

Dans le cadre de la promotion de la francophonie au Liban-Sud, le Centre d'études universitaires au Liban-Sud de l'USJ, à Saïda, s'est lancé cette année, comme partenaire, dans la troisième édition du projet Défi lecture de l'Institut français de Tyr.
Organisé à l'intention des trois cycles primaire, complémentaire et secondaire au Liban-Sud, le projet prévoyait qu'entre les mois de novembre 2015 et avril 2016, les élèves d'une même classe dans différentes écoles lisent les mêmes livres, puis interagissent sur l'ouvrage avec leurs camarades d'écoles différentes, via Internet, confrontant ainsi leurs réflexions et leurs interprétations.
Pour cette édition 2016, 18 classes ont participé au projet, soit environ 350 élèves. Tous les livres étaient accessibles sur le portail Culturethèque (grande bibliothèque numérique de l'Institut français).
La finale de ce concours, animé par Dr Rami Zein, enseignant de littérature française à l'USJ et écrivain, a eu lieu à Tyr (13-14 avril 2016), en présence de Dina Sidani, directrice du Centre Sud de l'USJ, et de Laetitia Barbes, directrice des Instituts français du Sud.
Aux gagnants des différents cycles, plusieurs prix collectifs (par classe) et individuels (coupes, tee-shirts, clefs USB, cadres photos) ont été remis par Mme Sidani, qui s'est félicitée de l'occasion qui a été offerte aux élèves de promouvoir la francophonie.
Les établissements scolaires gagnants sont :
Cycle primaire : 1er prix Lycée du martyr Mohammad Saad ; 2e prix Lycée Imam Ali ; 3e prix Lycée du martyr Mohammad Saad.
Cycle complémentaire : 1er prix Lycée Bilal Fahs ; 2e prix, Lycée al-Mahdi – Ghazieh ; 3e prix, al-Manhal.
Cycle secondaire : 1er prix Lycée du martyr Mohammad Saad ; 2e prix Lycée officiel de Taybé ; 3e prix Lycée Rafic Hariri.

Dans le cadre de la promotion de la francophonie au Liban-Sud, le Centre d'études universitaires au Liban-Sud de l'USJ, à Saïda, s'est lancé cette année, comme partenaire, dans la troisième édition du projet Défi lecture de l'Institut français de Tyr.Organisé à l'intention des trois cycles primaire, complémentaire et secondaire au Liban-Sud, le projet prévoyait qu'entre les mois de novembre 2015 et avril 2016, les élèves d'une même classe dans différentes écoles lisent les mêmes livres, puis interagissent sur l'ouvrage avec leurs camarades d'écoles différentes, via Internet, confrontant ainsi leurs réflexions et leurs interprétations.Pour cette édition 2016, 18 classes ont participé au projet, soit environ 350 élèves. Tous les livres étaient accessibles sur le portail Culturethèque (grande bibliothèque...