CONCOURS Remise des prix « Oudaba al-ghad 2005 » (photo)

La cérémonie de remise des prix du concours annuel « Oudaba al-ghad 2005» (Écrivains en herbe), organisé par l’école Saint-Georges de Bsalim, a eu lieu samedi au palais de l’Unesco, en présence de Mme Bahia Hariri, députée élue de Saïda, de l’archevêque grec-orthodoxe du Mont-Liban, Mgr Georges Khodr, de l’ancien vice-président de la municipalité de Beyrouth, Halim Fayad, des membres du corps administratif et professoral de l’établissement scolaire, et de plusieurs autres personnalités. Le concours, auquel plus de 25 écoles ont pris part, consiste en la rédaction d’un poème ou d’une nouvelle en arabe ou en français. Les textes retenus ont été choisis par un jury composé de Mmes Émilie Nasrallah, Amal Dibo, Bernadette Nasr, Désirée Saccal, Zouheyda Darwiche, Salwa Siniora Baassiri et Najate Tawil, et de MM. Georges Nassif, Assaad Skaf, Antoine Boulad, Chawki Bazih et Hector Badrane. Les lauréats sont : Pour la rédaction d’une nouvelle en langue arabe : – 1er prix : Fatima Abdo de l’International College ; – 2e prix : (ex aequo) Rémy Abou Rahal de l’école Zahret el-Ihsan et Mona Ayoub du camp Omar Ben Khattab des Makassed ; – 3e prix : (ex aequo) Angélique Féghali de l’école La Sagesse-Brasilia, Sandrine Matta de l’école Notre-Dame de Balamand et Zeinab Raya de l’école secondaire l’Imam Jawad (Mabarrate). Pour la rédaction d’une nouvelle en français : – 1er prix : Nabil Makari de l’école Louise Wegman ; – 2e prix : Farah Sahiouni de l’école Zahret el-Ihsan ; – 3e prix : (ex aequo) Céline Sursock de l’école La Sagesse-Brasilia et Nour Katab de l’école Sainte-Jeanne des sœurs de Besançon. Pour la rédaction d’un poème en langue française : – 1er prix : Karim Badr du Collège protestant ; – 2e prix : Lara Atallah de l’International College. Dans une allocution qu’elle a prononcée pour l’occasion, la directrice de l’école Saint-Georges de Bsalim, Salma Fayad, a rendu hommage aux participants « qui ont écrit avec beaucoup de courage et de sincérité » avant de mettre l’accent sur « la douleur, la mélancolie, la confusion, les doutes et l’absence de joie ou d’espoir dans l’avenir » qu’elle a décelés dans les textes qu’elle a lus. « Ces jeunes qui n’ont pas connu la guerre ont écrit à propos de la violence, du crime et de la destruction », a déclaré Mme Fayad, avant d’indiquer en substance avoir eu le sentiment que la confiance des jeunes dans les valeurs qu’ils connaissent est vacillante. Aussi, a-t-elle proposé aux écoles qui participent au concours de préparer la voie à un atelier de travail dont l’objectif sera d’écouter les jeunes et d’engager un débat avec eux afin de pouvoir, dans une phase ultérieure, établir des solutions applicables pour les aider à surmonter leur vision pessimiste de la vie. Elle a assuré qu’en cas de réponse positive de ces établissements, l’école Saint-Georges de Bsalim s’engage à convoquer à cette fin une réunion préparatoire au début de la prochaine année scolaire. Mme Fayad a en outre annoncé la création d’un forum des écrivains en herbe, avant de remercier M. Gébrane Tuéni, député élu de Beyrouth et Pdg d’an-Nahar pour son soutien permanent au concours. Dans un discours improvisé, Mme Hariri a exprimé le souhait d’un élargissement du concours à partir de l’an prochain afin qu’il s’étende aux écoles publiques. Elle devait ensuite remettre les prix aux lauréats.