Le jury sera composé de représentants des différents partenaires du concours. Il se réunira en mai 2000 pour examiner les reportages et sera attentif aux aspects suivants des projets : – La pluridisciplinarité du thème, c’est-à-dire que le reportage parlera de l’eau et de la science ou de l’eau et de la littérature, etc. – Le travail collectif : le reportage doit être le résultat du travail des élèves d’un même groupe. – La mise en valeur de la réalité historique, sociale, culturelle ou économique locale. – La richesse et la qualité du vocabulaire choisi. – La structure des reportages : plan, lexique, bibliographie, etc. – La qualité esthétique des travaux.
Le jury sera composé de représentants des différents partenaires du concours. Il se réunira en mai 2000 pour examiner les reportages et sera attentif aux aspects suivants des projets : – La pluridisciplinarité du thème, c’est-à-dire que le reportage parlera de l’eau et de la science ou de l’eau et de la littérature, etc. – Le travail collectif : le reportage doit être le résultat du travail des élèves d’un même groupe. – La mise en valeur de la réalité historique, sociale, culturelle ou économique locale. – La richesse et la qualité du vocabulaire choisi. – La structure des reportages : plan, lexique, bibliographie, etc. – La qualité esthétique des travaux.
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