Collaboration avec les parents

 Les institutions nées de l’action de Terre des hommes se sont si bien intégrées à leur entourage que leur relation avec les parents en est devenue continue et privilégiée. Les responsables du centre pour les handicapés et de la garderie à Saïda, respectivement Jean Makhoul et Amani Shanaa, précisent que, contrairement aux années précédentes, les parents se dirigent vers eux et les connaissent, alors que, par le passé, eux-mêmes contactaient les cas sociaux quand ils en entendaient parler. Souvent, la participation des parents ne s’arrête pas aux contributions matérielles. À la garderie, une ou deux mères par jour s’occupent bénévolement de la cuisine. Les pères, selon leurs compétences, aident à l’entretien du local. Par ailleurs, pour les enfants handicapés, les efforts de réinsertion sociale ne se limitent pas à l’éducation intra-muros. Des activités sont tenues en collaboration avec des établissements scolaires, visant à rapprocher les enfants handicapés des autres. Les bénéfices tirés de ces expériences sont doubles : les enfants handicapés apprennent à se sentir plus à l’aise en société, et les autres montrent davantage de tolérance envers la différence.