Tous éduqués en 2015 ? Mission non accomplie, malgré des progrès, a relevé hier l'Unesco. Quinze ans après le lancement de l'initiative l'Éducation pour tous (EPT) par 164 pays à Dakar, seul un tiers des pays a atteint les objectifs fixés en 2000, selon le rapport annuel de suivi réalisé par l'organisation internationale. Parmi eux des pays européens, mais aussi le Kirghizstan, la Mongolie et Cuba. À l'inverse, loin des objectifs, on retrouve plusieurs pays d'Afrique subsaharienne, le Pakistan ou le Yémen.
L'objectif-phare, scolariser tous les enfants en âge d'aller à l'école primaire, n'a été atteint que par la moitié des pays (52 %), tandis que 10 % s'en rapprochent, 29 % en sont loin et 9 % très loin, précise l'Unesco, un mois avant un Forum mondial de l'éducation à Incheon, en Corée du Sud.
Ainsi, le nombre d'enfants non scolarisés a diminué de 84 millions, dont 52 millions de filles. En cette année, il reste 120 millions d'enfants privés d'école. Un tiers des ces derniers (36 %) vivent dans des zones de conflit, phénomène qui s'est aggravé depuis l'an 2000 et dans lequel les filles sont particulièrement vulnérables, s'alarme l'Unesco. La parité et l'égalité entre les sexes seront atteintes cette année dans 69 % des pays en primaire et 48 % dans le secondaire. Il faudrait maintenant débourser 22 milliards de dollars supplémentaires par an pour financer l'Éducation pour tous à l'horizon 2030, estime enfin l'Unesco.
(Source : AFP)
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