Cérémonie - Clôture de l’année scolaire - à l’école Saint-Joseph de Miniara
le 05 juin 2001 à 00h00
L’école publique Saint-Joseph de Miniara, caza du Akkar, a clôturé l’année scolaire par une cérémonie organisée, dans les locaux de l’établissement, à l’intention des élèves des classes terminales. Étaient notamment présents à la cérémonie, placée sous le patronage du directeur général du ministère de l’Éducation Mtanios Halabi, l’évêque grec-orthodoxe du Akkar, Mgr Boulos Bandali, le directeur de la section pédagogique du Liban-Nord, Fawzi Nehmé, ainsi que des notables de la région. Dans une allocution de circonstance, la directrice de l’école a invité les élèves à venir toujours en aide aux faibles et nécessiteux. De son côté, M. Mrad a indiqué que l’un des objectifs du plan pédagogique consiste à renforcer le sentiment d’appartenance nationale et l’ouverture spirituelle et culturelle. Il a, par ailleurs, souligné que toutes les institutions pédagogiques sont d’accord pour reconnaître l’importance de l’éducation civique et la nécessité d’unifier les livres d’éducation civique et d’histoire. Il a enfin rassuré les élèves en ce qui concerne les examens officiels, expliquant qu’ils ont été conçus de façon à servir leurs intérêts et à respecter le niveau du diplôme officiel.
L’école publique Saint-Joseph de Miniara, caza du Akkar, a clôturé l’année scolaire par une cérémonie organisée, dans les locaux de l’établissement, à l’intention des élèves des classes terminales. Étaient notamment présents à la cérémonie, placée sous le patronage du directeur général du ministère de l’Éducation Mtanios Halabi, l’évêque grec-orthodoxe du Akkar, Mgr Boulos Bandali, le directeur de la section pédagogique du Liban-Nord, Fawzi Nehmé, ainsi que des notables de la région. Dans une allocution de circonstance, la directrice de l’école a invité les élèves à venir toujours en aide aux faibles et nécessiteux. De son côté, M. Mrad a indiqué que l’un des objectifs du plan pédagogique consiste à renforcer le sentiment d’appartenance nationale et l’ouverture spirituelle et...
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