Séminaire pédagogique sur le nouveau programme scolaire (photo)

Le Mouvement des droits humains a organisé les 14 et 15 mars une session de formation pour les enseignants, dans le cadre de son programme annuel. Une réunion pédagogique sur le thème des nouveaux programmes a été ainsi tenue à l’école publique de Hammana. Plus de 60 enseignants y ont participé, venus d’écoles publiques et privées de Hammana, Aïn Dara, Kornayel et Bhamdoun. Mme Ogarit Younane a retracé, au cours de la session, l’histoire des programmes scolaires au Liban. Après sa création en 1946, le programme n’a été modifié que 2 fois, en 1968 et en 1972. Le changement actuel intervient donc après 27 ans. Mme Younane a ensuite présenté en dix points les principaux changements apportés par le nouveau programme. Les questions soulevées par ce nouveau programme ont été évoquées sur ce plan: le passage par la maternelle n’est plus obligatoire; l’existence de deux langues principales au Liban, l’arabe d’une part, et le français ou l’anglais d’autre part; et les caractères obligatoire et gratuit de l’enseignement. La discussion qui a eu lieu sur ces points a mis en lumière le danger que ces modifications soient superficielles. M. Antoine Messarra, professeur à l’Université libanaise, a traité le problème de l’enseignement de la pédagogie et de l’histoire. Il a ensuite posé six critères importants pour les modifications dans le programme. M. Messarra a également insisté sur la responsabilité de chacun dans l’amélioration de l’enseignement et sur la nécessité d’aborder le problème avec une mentalité nouvelle.