All Girls Code s’est fixé pour mission d’aider des Libanaises et d’autres jeunes filles venues de l’ensemble du monde arabe à acquérir des compétences en codage, en technologie et en leadership. Photo diffusée par l'UNESCO
All Girls Code, une initiative libanaise de soutien à l’éducation des femmes dans la région MENA, a été l’un des deux projets à recevoir le Prix Unesco 2025 pour l’éducation des filles et des femmes. L'autre lauréat vient du Kenya. Il s'agit de l'association Nashipai Maasai Community Projects, récompensée pour son projet Girls for Change – Empowering Maasai Girls through Education and Advocacy (Les filles pour le changement – Autonomisation des filles Maasaï grâce à l’éducation et à la défense de leurs droits).
Les prix ont été remis par Audrey Azoulay, directrice générale, et Peng Liyuan, Première dame de Chine et envoyée spéciale de l’Unesco pour la promotion de l’éducation des filles et des femmes, au cours d’une cérémonie à Pékin.
« Notre Prix apporte soutien financier, reconnaissance et visibilité mondiale aux initiatives remarquables à travers le monde pour l’éducation des filles. Il contribue aussi dans la durée à faire changer les mentalités pour une meilleure reconnaissance à la fois juridique et en pratique de ce droit fondamental », a déclaré Audrey Azoulay, citée dans le communiqué de l'Unesco.
Fondée en 2017 par deux jeunes Libanaises, Aya Mouallem et Maya Moussa, All Girls Code s’est fixé pour mission d’aider des Libanaises et d’autres jeunes filles venues de l’ensemble du monde arabe à acquérir des compétences en codage, en technologie et en leadership.
Conduit par des jeunes et animé par des bénévoles, ce programme propose des formations et des programmes de mentorat gratuits, profitant en particulier aux communautés défavorisées et aux réfugiés. Plus de 2 500 filles dans neuf pays ont déjà bénéficié de ces actions, leur ouvrant ainsi des perspectives d’études et de carrière, précise l’Unesco dans son communiqué.
Selon le communiqué de l'Unesco, d’autres inégalités persistent, notamment dans le domaine des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques, où les femmes ne représentent encore que 35 % des diplômés. En 2024, l'agence onusienne affirme avoir aidé 17 pays à abaisser les barrières qui détournent les filles de ces filières, grâce des programmes de mentorat ou encore par la formation d’enseignants.
Le Prix Unesco pour l’éducation des filles et des femmes, créé en 2015 avec le soutien du gouvernement chinois, reflète l’engagement de l’organisation à promouvoir l’égalité des genres et à encourager l’émergence de futures femmes leaders grâce à l’éducation. En dix ans, le prix a récompensé 20 projets issus de 19 pays, et attribué un total d’un million de dollars à des initiatives novatrices.
En 2024, le prix a été remis à deux initiatives africaines, PEAS (Ouganda) et Camfed (Zambie).
