Il n’est plus besoin de souligner combien le système éducatif au Liban est déphasé par rapport aux besoins, sans compter la vétusté de certaines méthodes appliquées par routine, ou faute de mieux. Comment combler ce retard ? Comment embrayer sur les besoins réels, qu’ils soient culturels ou économiques du pays ? Comment développer l’enseignement technique et professionnel ? Introduire dans nos systèmes, et mettre en application les notions de formation continue et de formation sur mesure ? C’est à toutes ces questions que tenteront de répondre les participants à une conférence sur «L’expertise canadienne dans le secteur de l’éducation» (hôtel Gefinor Rotana, 23-24 avril). Objectif : permettre aux spécialistes canadiens du secteur de l’éducation de faire part de leurs expériences aux fonctionnaires et décideurs libanais. Voici le programme de cette conférence, dont il est inutile de souligner l’importance, et qui est ouverte à tous les intéressés : Lundi 23 avril 2001 8h30-9h : inscription 9h : mot de bienvenue et ouverture officielle en présence du ministre de l’Éducation et de M. Lajos Arendas, chargé d’affaires de l’Ambassade du Canada. 9h15-10h45 : les systèmes d’éducation canadiens et leur potentiel d’adaptation au Liban. 1- La formation professionnelle et technique dans le système québécois d’éducation. M. Denis Laroche, responsable de la coopération internationale à la Direction générale de la formation professionnelle et technique, ministère de l’Éducation du Québec. 2- La formation technique et professionnelle dans le réseau des collèges communautaires du Nouveau-Brunswick. M. Norbert Roy, direction du développement international (DDI) ; ministère de la formation et du développement de l’emploi du Nouveau-Brunswick. 3- An Introduction to Canadian Business Education in Lebanon (in english) Mr John Potts, dean of International Education et Capilano College. 10h45-11h30 : pause - networking et inscription aux rencontres individuelles de l’après-midi. 11h15-12h15 : les nouvelles façons de faire 1- L’approche par compétences. Mr Jean-Pierre Hillinger, coopération et développement international, Fédération des commissions scolaires du Québec. 2- La formation continue et la formation sur mesure. Mr Guy Forgues, directeur général, Cégep de Trois-Rivières. 13h-17h : rencontres individuelles avec les partenaires et clients potentiels. 8h30-9h : inscription 9h-10h30 : lien entre le marché de l’emploi et le secteur de l’éducation 1- L’adéquation formation-emploi, M. Fernand Laplante, Tecsult. 2- L’alternance travail-études, M. Sylvain Benoit, coordonnateur du Bureau Montmorency International du Collège. 10h30-11h : pause - networking et inscription aux rencontres individuelles de l’après-midi. 11h-12h15 : nouveaux défis et impact des nouvelles technologies. 1- La formation des maîtres. 2- La formation à distance ; Mme Pauline Proulx, Centre collégial de formation à distance. 13h-17h : rencontres individuelles avec les partenaires et clients potentiels.
Il n’est plus besoin de souligner combien le système éducatif au Liban est déphasé par rapport aux besoins, sans compter la vétusté de certaines méthodes appliquées par routine, ou faute de mieux. Comment combler ce retard ? Comment embrayer sur les besoins réels, qu’ils soient culturels ou économiques du pays ? Comment développer l’enseignement technique et professionnel ? Introduire dans nos systèmes, et mettre en application les notions de formation continue et de formation sur mesure ? C’est à toutes ces questions que tenteront de répondre les participants à une conférence sur «L’expertise canadienne dans le secteur de l’éducation» (hôtel Gefinor Rotana, 23-24 avril). Objectif : permettre aux spécialistes canadiens du secteur de l’éducation de faire part de leurs expériences aux fonctionnaires et...
