Quelques troubles du comportement

Pour évaluer la situation d’un enfant, il faut avant tout se pencher sur la manifestation des troubles. Il est nécessaire de juger la fréquence des manifestations et leur importance. «À partir de ce moment, on peut estimer si oui ou non l’enfant a des problèmes», déclare Mme Leila Dirani. Ces troubles peuvent être le résultat d’une infirmité motrice ou cérébrale ou de problèmes physiques (atteinte de la moelle). Les manifestations peuvent être dues à des problèmes de la personnalité et du comportement, allant jusqu’à l’autisme. Il existe également des problèmes mineurs comme le retard de la maturation (marche et parole), les phobies et les problèmes relationnels. Ces troubles sont parfois congénitaux, mais la plupart du temps ils sont le résultat d’un problème relationnel (enfant et environnement, relation mère-enfant). Ils peuvent être générés aussi par des problèmes au sein du couple.