Échos de Syrie Inauguration de l’Institut national d’administration

par Jihad YAZIGI La formation des ressources humaines étant l’une des clés de la réussite de la réforme administrative, les autorités syriennes ont lancé une série d’initiatives en la matière, la plus récente étant l’inauguration de l’Institut national d’administration (Ina), un projet qui a bénéficié du soutien de la France. L’Ina a ouvert ses portes le 11 février dernier à Damas. L’institut a été conçu sur le modèle de la prestigieuse École nationale d’administration qui forme l’élite politique et économique française depuis cinq décennies. L’Ina a pour mission de former les dirigeants du secteur public syrien et de combler le manque de main-d’œuvre qualifiée dont souffre les secteurs public et privé au niveau des cadres moyens et des cadres dirigeants. Basé à Tell, en banlieue de Damas, l’Ina offrira une formation de deux ans qui combinera des enseignements théoriques et des cours pratiques d’administration publique. La première promotion comprendra 65 étudiants. L’ancien ministre syrien des Finances, Khaled al-Maylani (1987-2001), a été nommé directeur de l’institut. Des experts et des universitaires français siègent au conseil d’administration. Le projet de l’Ina a été lancé à la suite d’une visite à Paris du président Bachar el-Assad en 2001. Il s’inscrit dans un programme français plus large de soutien à la réforme administrative en Syrie. Les efforts syriens en matière de formation ne se réduisent pas non plus à cette nouvelle école. D’autres initiatives témoignent de l’importance accordée par le gouvernement à l’éducation et à la formation. Une école de commerce, Hiba (Higher Institute of Business Administration), qui a bénéficié de financements européens, a vu le jour, ainsi que la première université « virtuelle » du Moyen-Orient. Surtout, pour la première fois depuis quarante ans, le gouvernement a autorisé l’ouverture d’universités privées, brisant ainsi le monopole d’État. Les universités publiques, quant à elles, semblent en retard, bien que, là aussi, un programme de coopération avec la France vise à former les corps enseignant. Environ 600 professeurs assistants syriens suivent des études de doctorat dans les universités françaises.