L’ancienne directrice du collège Notre-Dame de Nazareth, Josette Kfoury, a reçu la distinction des Palmes académiques des mains d’Alain Fouquet, conseiller de coopération et d’action culturelle auprès de l’ambassade de France au Liban. Au cours d’une cérémonie émouvante qui s’est déroulée au collège, la supérieure, sœur Véronica Carthy, Amale Brihi, présidente de l’amicale des professeurs, Alain Fouquet, Josette Kfoury et Josiane Torbey, vice-présidente du comité des parents, se sont exprimés tour à tour. Le conseiller de coopération a salué «quarante-huit ans d’enseignement, une carrière très longue et très riche conduite par une vocation précoce pour la pédagogie et un sens aigu de l’histoire universelle». Insistant sur le témoignage de reconnaissance que représente cette décoration, M. Fouquet a salué l’excellence dont a fait preuve le collège Notre-Dame de Nazareth au cours de son existence avec, pour preuve, 98,7 pour cent de réussite au bac 1999. Ancienne élève du collège, Mme Torbey a témoigné qu’«à l’image des murailles de Nazareth, surplombant au sens propre comme au figuré le chaos de la ville (Mlle Kfoury) constituait le rempart dans lequel (les élèves) ont bâti leur personnalité et duquel (ils) se sont préparés à la vie».
L’ancienne directrice du collège Notre-Dame de Nazareth, Josette Kfoury, a reçu la distinction des Palmes académiques des mains d’Alain Fouquet, conseiller de coopération et d’action culturelle auprès de l’ambassade de France au Liban. Au cours d’une cérémonie émouvante qui s’est déroulée au collège, la supérieure, sœur Véronica Carthy, Amale Brihi, présidente de l’amicale des professeurs, Alain Fouquet, Josette Kfoury et Josiane Torbey, vice-présidente du comité des parents, se sont exprimés tour à tour. Le conseiller de coopération a salué «quarante-huit ans d’enseignement, une carrière très longue et très riche conduite par une vocation précoce pour la pédagogie et un sens aigu de l’histoire universelle». Insistant sur le témoignage de reconnaissance que représente cette décoration, M....
