Actualités - CONFERENCES INTERNATIONALES
Linguistique Le Liban présent au colloque international de Lugano
le 22 avril 1999 à 00h00
Le XXIIIe colloque international de linguistique fonctionnelle, organisé par la Société internationale de linguistique fonctionnelle (SILF), ouvrira ses travaux demain, jeudi, à Lugano, en Suisse. Ce colloque est organisé sous l’égide de la Faculté de science de la communication, de l’Université de la Suisse italienne. De nombreux pays participent à ce colloque, dont notamment l’Allemagne, l’Italie, la Belgique, le Canada, l’Algérie, le Liban, la Turquie, le Portugal, les États-Unis et les Pays-Bas. Le Dr Nader Srage, membre de la SILF et professeur de linguistique à la Faculté des lettres et des sciences humaines de l’université libanaise, représentera le Liban à ce colloque. Son intervention s’inscrira dans le cadre du thème “la linguistique descriptive à la fin du XXe siècle”. Elle portera sur le sujet suivant : «L’apprentissage du langage chez l’enfant au Liban, exemple du milieu beyrouthin». Nous reproduisons ci-dessous un résumé de l’intervention du Dr Srage : Beyrouth, ville cosmopolite où rayonnent les multiples facettes du monde arabe, est un espace socioculturel presque unique au Moyen-Orient. Ce caractère lui confère une richesse linguistique caractérisée par une diglossie, et d’autre part par un plurilinguisme : bilinguisme et trilinguisme. L’enfant communique très tôt avec son entourage. Il parle sa langue avant de l’écrire et de la lire. Le comportement linguistique de l’enfant à Beyrouth, n’échappe pas à cette théorie. L’école constitue pour lui une nouvelle source d’acquisition de connaissances langagières. C’est là qu’il apprend l’arabe classique, un second niveau de sa langue maternelle qui ne rentre pas nécessairement et suffisamment dans la constitution de son monde de découverte, de curiosité. Les langues étrangères l’emportent dans ce domaine. Il est à relever que les références culturelles des enfants à Beyrouth appartiennent plus au monde des médias, dont l’influence a augmenté durant la dernière décennie. Ces médias ne répandent pas nécessairement l’usage exclusif des langues étrangères. La langue arabe parlée est également présente. Mais parfois par des transformations choqantes, dépourvues de logique et d’harmonie et d’un goût douteux. Le doublage des films au Liban est surtout pratiqué pour les feuilletons mexicains dont l’audience est importante. Le niveau d’arabe utilisé est la langue arabe classique. Certains y voient un intérêt pour les enfants. Mais ces derniers ne prennent pas toujours conscience que ce niveau de langue incarné par des acteurs étrangers, qui n’ont pas le type arabe, est celui même qu’ils apprennent à l’école. La majorité du personnel de maison à Beyrouth est asiatique, plus particulièrement sri lankaise. L’absence de langue correctement maîtrisée par le personnel de maison influence le comportement linguistique des familles chez qui il est hébergé. L’analyse linguistique du parler chez l’enfant à Beyrouth permet de relever les caractéristiques suivantes : désemphatisation et emphatisation, faiblesse de l’uvulaire, disparition des interdentales, hypercorrection forcée ou artificielle. L’interférence dans le processus de l’apprentissage et de la pratique d’une langue peut parfois mener à une certaine confusion de message, dans les occupations de l’enfant, mais aussi dans les injures et les expressions péjoratives et de colère. Aborder la question de l’apprentissage par l’enfant du langage dans un milieu socioculturel aussi ouvert et diversifié tel que Beyrouth ramène sans doute au problème d’identification du langage de l’enfant en particulier avec la vie.
Le XXIIIe colloque international de linguistique fonctionnelle, organisé par la Société internationale de linguistique fonctionnelle (SILF), ouvrira ses travaux demain, jeudi, à Lugano, en Suisse. Ce colloque est organisé sous l’égide de la Faculté de science de la communication, de l’Université de la Suisse italienne. De nombreux pays participent à ce colloque, dont notamment...
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