Remise des prix aux gagnants à l’issue de la finale.
En collaboration avec le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur et le Centre de recherche et de documentation pédagogiques (CRDP), l'Institut français du Liban a organisé un rallye mathématique pour les élèves des classes d'EB6, d'EB7 et d'EB8. Dans les cazas du Liban-Sud et de Nabatiyeh, une grande finale s'est tenue le jeudi 21 mai à l'École normale de Nabatiyeh el-Fawqa, regroupant les dix établissements finalistes et comptant 162 élèves.
Pas moins de 1 106 élèves des classes d'EB6, d'EB7 et d'EB8 (soit au total 24 établissements, dont 13 officiels, et une école relevant de l'Unrwa) ont réfléchi, débattu et proposé des solutions aux problèmes qui leur étaient posés durant toute l'année scolaire, lors de trois manches organisées dans leur établissement. Les problèmes sont basés sur la logique : un débat est nécessaire entre tous les élèves pour aboutir à une solution unique pour le groupe-classe. Suite à la troisième manche qui s'est déroulée en mars dernier, les classes ayant totalisé le plus de points ont participé à la grande finale régionale.
L'Institut français du Liban rappelle, dans son communiqué, que l'un des axes principaux de son département « langue française » est de renforcer l'environnement francophone en proposant aux établissements scolaires des activités en langue française.
Les mathématiques étant obligatoirement enseignées en langue de scolarisation (français ou anglais) dès la classe d'EB7, il est important, pour cette institution, que les élèves puissent pratiquer le français dans un contexte ludique et proche de leur quotidien, surtout que ce projet de rallye mathématique permet aussi et surtout de stimuler la réflexion, la logique, et favorise les interactions entre les élèves. Une édition nationale du rallye sera proposée l'année prochaine aux écoles officielles.
