L’orientation académique et professionnelle chez les Saints-Cœurs

Le bureau pédagogique des sœurs des Saints Cœurs (SSCC) a mis en place un Service d’orientation et d’information (SOI).
Présent dans la majorité de ses établissements scolaires, le SOI, explique un communiqué du collège, a pour mission d’accompagner les élèves du cycle secondaire dans la construction de leur projet professionnel, en les aidant à faire le bon choix parmi la multitude de spécialisations qui leur sont proposées, au Liban et à l’étranger.
Le SOI du bureau pédagogique travaille aussi dans le but de promouvoir l’éducation à l’orientation au sein des établissements des SSCC et de coordonner les activités et les programmes en matière d’orientation et d’information, selon le texte qui explique que pour ce faire, celui-ci a recours entre autres à des activités telles que les forums universitaires, les Salons des métiers, les stages d’observation dans les milieux professionnels et le Shadowing au sein des universités. Récemment, il a mis en relation directe les élèves et les secteurs professionnels.
C’est dans ce cadre qu’il avait lancé en mai, en collaboration avec Injaz et Berytech, le projet Entrepreneurs de demain, qui avait mobilisé une trentaine d’élèves des classes de première autour des enjeux de l’entrepreneuriat. Ses objectifs, aider les élèves à découvrir de près le domaine des affaires, de l’entrepreneuriat et du management et les former à l’élaboration d’un projet d’entreprise.
Ce projet s’est articulé autour de deux axes : la formation des participants aux finances, au marketing, au management et à la communication ; puis la présentation par établissement d’un projet d’entreprise, primé par un jury d’experts.
Un deuxième projet, le Génie du Vert, avait été lancé en janvier 2012.
Ce projet a pour objectifs de permettre aux élèves participants de se familiariser avec le métier d’ingénieur et les différents domaines du génie, de connaître le rôle de l’ingénieur dans la résolution d’un problème d’urbanisme et de prendre conscience de l’impact de la construction sur l’environnement. Le Génie du Vert s’est déroulé sur trois étapes :
Dans une première étape, des experts ont présenté le rôle de l’ingénieur et les différents domaines du génie : civil, mécanique, électrique et architecture. Les élèves ont ensuite pris part au concours du projet « Maison Verte », qui consiste à faire une recherche pour présenter un projet de maison conçue selon des normes écologiques et tenant compte de l’intervention spécifique de chacun des domaines de l’ingénierie.
Les « jeunes ingénieurs écolos » ont présenté leurs projets à un jury formé d’experts qui ont primé 3 établissements.