« La révolution arabe en dix leçons »

Les événements qui ont secoué les pays arabes depuis le début de l’année peuvent-ils être réduits à dix « leçons » ? C’est ce qu’a tenté de faire Jean-Pierre Filiu dans son ouvrage La Révolution arabe : dix leçons sur le soulèvement démocratique, paru récemment aux éditions Fayard. Professeur à Sciences-Po (Paris) et auteur de plusieurs ouvrages, M. Filiu use d’un style clair et simple permettant à tous genres de lecteurs d’appréhender et de comprendre un enchaînement d’événements qui ont pris la plupart d’entre nous par surprise, tout en tirant de ces faits historiques dix notions communes à ces soulèvements. Se basant plus spécialement sur les révolutions tunisienne et égyptienne qui ont donné le coup d’envoi aux autres révoltes qui continuent de déstabiliser certains pays, l’auteur essaie donc de ne pas tomber dans les clichés, au contraire.
Notons que le titre de l’ouvrage ne comporte pas l’expression de « printemps arabe » surutilisée depuis le début des mouvements de contestation, l’auteur cherchant probablement à se distinguer des très nombreuses études sur le sujet et de ne pas tomber dans les généralités. Bien entendu, la révolution arabe ne se limite pas à dix leçons. Cependant, l’on ne peut nier que des traits communs apparaissent dans les révoltes tunisienne et égyptienne, comme la jeunesse de la grande majorité des contestataires, le rôle prédominant des réseaux sociaux, ou encore l’aspect non confessionnel mais purement social du soulèvement arabe.
Ce sont ces dénominateurs communs qui font, entre autres, l’intérêt et la nouveauté de cette nouvelle « Nahda », dont les conséquences sont encore impossibles à mesurer dans l’immédiat. Cette analyse représente donc un must pour tous ceux que cette période de l’histoire intéresse, période qui ne fait que commencer.