La mallette pédagogique Francophonie 2009 remise symboliquement à Bahia Hariri

La mallette pédagogique Francophonie 2009 a été officiellement et symboliquement remise hier par l'ambassadeur d'Égypte, Ahmad Fouad el-Bidiaoui, à la ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, Bahia Hariri. La cérémonie s'est déroulée au palais de l'Unesco en présence des ambassadeurs de France, André Parant, de Belgique, Johan Verkammen, de Bulgarie, Venelin Lazarov, du Canada, Martial Pagé, de Grèce, Panos Kalogeropoulos, du Maroc, Ali Oumlil, de Suisse, François Barras, de Tunisie, Mohammad Samir Abdallah, et du conseiller culturel roumain, Silvio Jipa. Était également présent le directeur général des Jeux de la francophonie, Alain Badaro.
Destinée à accompagner les VIe Jeux de la francophonie, la mallette pédagogique a vu le jour grâce au partenariat entre 10 ambassades francophones au Liban, l'Organisation internationale de la francophonie (OIF), le Comité national des Jeux de la francophonie (CNJF), le ministère du Tourisme, L'Orient-Le Jour, les éditions an-Nahar, Alexandre Najjar et Swelpix-le Liban en 360°. De son côté, le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur a apporté son soutien à ce projet, qui a pour objectif de faire connaître aux enfants libanais la variété des 56 pays adhérents à l'OIF.
La mallette pédagogique sera distribuée en 300 exemplaires aux élèves des écoles libanaises primaires, complémentaires et secondaires par l'intermédiaire de leurs enseignants. Elle contient des DVD, des CD, des livres « jeunesse », des contributions à valeur éducative, comme des drapeaux, affiches et cartes postales, ainsi que des cartes géographiques, des revues et des brochures représentant les cultures et les régions. La mallette est également composée d'un jeu de société à caractère éducatif (spécialement créé à cette occasion et dont le plateau est une mappemonde OIF), qui permet de voyager dans les pays francophones des cinq continents et de tester ses connaissances. En répondant à des questions variées, les élèves pratiquent ainsi le français à l'oral et en s'amusant.