Favoriser l’appropriation et l’usage d’Internet par les médias dans l’espace francophone, notamment dans les pays du Sud et de l’Est, tel est le but du séminaire de formation conjointement organisé par le département de l’information publique des Nations unies et l’Organisation internationale de la francophonie, au siège des Nations unies à Beyrouth, où il a réuni une trentaine de journalistes libanais. Une introduction au monde d’Internet a d’abord été présentée par Jean-Pierre Bugada, de la section de technologie de l’information du département de l’information publique des Nations unies. Au cours de sa présentation, M. Bugada a insisté sur le rôle essentiel que les universités ont joué dans le développement d’Internet. Un développement qui a permis le passage d’Internet au statut de média de masse, avec une pénétration, à partir de 1997, dans 10 % des foyers américains. Certes, cet outil en est encore à un stade infantile et son impact n’est toujours pas clair. C’est pourquoi le défi reste de déterminer comment Internet transformera l’activité humaine et la société, lorsque la technologie sera adulte. M. Bugada a, par la suite, expliqué les différents services de base permettant d’accéder à l’information, notamment le World Wide Web, le Gopher, le File Transfer Protocol, Telnet, le courrier électronique, ainsi que les groupes de discussion. Il a finalement présenté le site des Nations unies, qui diffuse en six langues les différents secteurs d’activité de l’organisation, tels que définis par la charte, dont notamment l’aide à l’instauration de la paix, au développement économique et social, ainsi qu’à l’application des droits de l’homme. Internet modifie les usages professionnels À son tour, Mme Simone Sabathé, de l’Institut francophone des nouvelles technologies de l’information et de la formation (INTIF), a présenté les ressources de la francophonie sur Internet, exposant la politique de l’Organisation internationale de la francophonie (OIF), une politique au service de la paix, de la démocratie, des droits de l’homme, mais aussi de l’éducation, de l’économie, du développement et de la diversité culturelle. Elle a, de plus, attiré l’attention sur les enjeux du développement d’Internet dans le secteur de la presse, insistant sur la modification des usages professionnels, mais aussi des pratiques du lectorat, depuis l’avènement du cyberjournalisme. Mme Sabathé a finalement mis l’accent sur la politique d’aide que pratiquait l’OIF vis-à-vis de la presse francophone à travers le monde. Le sujet de l’utilité de la presse sur Internet, ses tendances ainsi que les ressources disponibles ont été abordés par M. Seydou Sissouma, représentant du quotidien sénégalais, le Soleil de Dakar et du réseau Médias francophones du Sud (Médiaf). Il a ainsi expliqué que l’arrivée des journaux sur Internet passe nécessairement par une étape d’hésitation et d’interrogation relative à la stratégie à développer, ainsi qu’une remise en cause perpétuelle qui découle du fait que le cyberjournalisme évolue par tâtonnements. Il a par ailleurs ajouté que le lancement des sites de presse sur Internet n’a pas provoqué un effritement des ventes, mais qu’il a créé un nouveau créneau de lecteurs et qu’il constitue un véhicule publicitaire prometteur. D’où la nécessité de donner une identité au produit Internet du journal, autrement dit de traiter et de contextualiser l’information en fonction des lecteurs et d’adopter une nouvelle forme d’écriture propre au Net. Respect des droits d’auteur Certes, les contenus sur Internet ne sont pas toujours fiables. C’est dans ce cadre que M. Ridha Najar, du Centre africain de perfectionnement des journalistes et communicateurs (CAPJC), a abordé le problème de la pertinence et de la validité de l’information sur Internet, insistant sur la nécessité pour le cyberjournaliste de vérifier ses sources, de s’assurer de leur crédibilité et de prendre un certain recul critique avant d’en utiliser le contenu, afin de donner une information de qualité. Parlant de l’extraterritorialité de l’Internet, qui est à la fois excellente et dangereuse, M. Najar a évoqué la menace qui pèse sur l’information de terrain, expliquant qu’Internet a bouleversé les habitudes du journaliste et risque de le confiner à son clavier et de le couper de la rue. Il a finalement parlé des droits d’auteur et des facilités que les nouvelles technologies offrent à la contrefaçon et à la piraterie, insistant sur la nécessité de se plier à la déontologie du cyberjournalisme, au respect de la littérature d’autrui et des dix commandements de la «NetÉtiquette» établis par le computer Ethics Institute. Un séminaire qui ne s’est pas limité à des présentations magistrales mais qui a permis d’expérimenter quelques applications pratiques, notamment les rudiments de la construction d’une page HTML simple, ainsi que l’alimentation en contenu d’un site Internet, avec l’aide de M. Christian Ambaud. Un séminaire qui a favorisé l’échange des différentes pratiques professionnelles et la prise de conscience de l’importance d’un secteur qui devrait être envisagé, non pas comme un danger pour les supports de presse traditionnels, mais plutôt comme une ouverture vers un avenir prometteur. La «NetÉtiquette», ou les dix commandements du Computer Ethics Institute Tu n’utiliseras point l’ordinateur pour causer préjudice à autrui. Tu ne t’immisceras point dans le travail informatique d’autrui. Tu ne fouineras point dans les fichiers d’autrui. Tu n’utiliseras point un ordinateur pour voler. Tu n’utiliseras point un ordinateur pour porter un faux témoignage. Tu n’utiliseras ou ne copieras un logiciel que tu n’as point payé. Tu n’utiliseras point les ressources d’autrui sans autorisation. Tu ne voleras pas la propriété intellectuelle d’autrui. Tu réfléchiras aux conséquences de ton programme pour l’humanité. Tu n’utiliseras l’ordinateur qu’avec considération et respect pour autrui.
Favoriser l’appropriation et l’usage d’Internet par les médias dans l’espace francophone, notamment dans les pays du Sud et de l’Est, tel est le but du séminaire de formation conjointement organisé par le département de l’information publique des Nations unies et l’Organisation internationale de la francophonie, au siège des Nations unies à Beyrouth, où il a réuni une trentaine de journalistes libanais. Une introduction au monde d’Internet a d’abord été présentée par Jean-Pierre Bugada, de la section de technologie de l’information du département de l’information publique des Nations unies. Au cours de sa présentation, M. Bugada a insisté sur le rôle essentiel que les universités ont joué dans le développement d’Internet. Un développement qui a permis le passage d’Internet au statut de média...